ลิงค์ที่น่าสนใจ



เครื่องมือสังคมออนไลน์



เครือข่ายร่วมพัฒนาฯ

 

แต่ละโรงเรียนต่างมีเป้าหมาย (Agenda) ที่เป็นเหตุจูงใจให้มองหาเพื่อนร่วมพันธกิจชนิดเดียวกัน แสวงหาความร่วมมือระหว่างกัน เพื่อนที่ทำในสิ่งเดียวกัน ในระดับเพื่อนในพื้นที่เดียวกัน หรือข้ามประเทศ ขยายแวดวงออกไปเป็นเครือข่ายชุมชนพลโลก

 

การสร้างเครือข่ายร่วมพัฒนา
   

    จัดกลุ่มโรงเรียนในโครงการโรงเรียนมาตรฐานสากลเป็นเครือข่ายร่วมพัฒนาทั้งกลุ่มตามพื้นที่ (Area Base) กลุ่มวัตถุประสงค์เฉพาะ (Agenda Base) และกลุ่มอัตลักษณ์ เพื่อกำหนดทิศทางการพัฒนาร่วมกัน
 
    1. เครือข่ายตามพื้นที่ (Area Base) จัดแบ่งเป็น 19 เครือข่ายตามกลุ่มเขตตรวจราชการ เพื่อสะดวกในการประสานงาน และวางแผนการให้ความร่วมมือพัฒนา ภายในกลุ่มพื้นที่
 จะสร้างเครือข่ายได้อย่างไร ?

    - บอกเหตุผลให้ตรงใจ

        - ใส่ทิศทางที่มุ่งมั่น

            - ร่วมแรงร่วมใจกัน

                - สานสัมพันธ์ให้ยั่งยืน 

 
    2. เครือข่ายวัตถุประสงค์เฉพาะ (Agenda Base) เพื่อกำหนดเป้าหมายในการพัฒนาร่วมกั(เช่น กลุ่มโรงเรียนเน้นความเป็นเลิศทางวิทยาศาสตร์ กลุ่มโรงเรียนจุฬาภรณราชวิทยาลัน กลุ่ม EP + Mini EP กลุ่ม Hub)

    3. เครือข่ายที่มีอัตลักษณ์เฉพาะ (Identity Base) เพื่อให้ความช่วยเหลือ ร่วมมือกัน ตามอัตลักษณ์ร่วมของตนเองกับผู้อื่น (เช่น กลุ่มสวนกุหลาบวิทยาลัย กลุ่มเทพศิรินทร์ กลุ่มเตรียมอุดมศึกษา เตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ เตรียมอุดมศึกษาน้อมเกล้า กลุ่มนวมินทราชูทิศ) 

    4. การสร้างโรงเรียนคู่พัฒนา (Partner School) กำหนดให้โรงเรียนในโครงการทุกโรงดำเนินการจัดหาโรงเรียนคู่พัฒนา ทั้งโรงเรียนคู่พัฒนาภายในประเทศ และจัดหาโรงเรียนคู่พัฒนาในต่างประเทศ ซึ่งโรงเรียนสามารถดำเนินการได้เอง หรือประสานงานให้ สมป.ติดต่อประสานจัดหาให้
 
    5. การสร้างเครือข่ายแบบไม่เป็นทางการ  สนับสนุนให้โรงเรียน ครู นักเรียน จัดสร้างเครือข่ายแบบไม่เป็นทางการในลักษณะการสร้างความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล องค์กร เช่น เครือข่ายครูออนไลน์ เครือข่ายนักเรียน เครือข่ายอุปถัมภ์ของหน่วยงานองค์กรต่างๆ
Č
Ċ
ď
ไม่ทราบผู้ใช้,
4 มี.ค. 2553, 2:01